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教育数字化转型应用的三个标准

来自网友在路上 11068106提问 提问时间:2023-07-29 12:06:00阅读次数: 106

最佳答案 问答题库1068位专家为你答疑解惑

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多主体开发建设、多维度个性应用、多层次提供服务。

1、多主体开发是开发标准化课程、示范性课程,促进了教育数字化转型的创新链与产业链、人才链的深度融合。

2、多维度个性应用是适合学生学习的个性化课程,促进了因材施教,保证了教育数字化转型的教学效果。

3、多层次提供服务为教师改进教学效果提供依据,促进教育数字化转型的高质量体系建设。

教育数字化转型应用的三个标准

一是充分应用数字化技术,改变传统的工作思路和流程,树立数字化意识,实现数字思维引领的价值转型

二是教师、学生及教育管理者的数字化能力的培养,这是数字化转型的基本能力

三是构建智慧教育发展新生态,涉及数字战略与体系规划、新型基础设施建设、技术支持的教学法变革、技术赋能的创新评价等

四是形成数字化治理体系和机制,教育治理的体制机制、方式流程、手段工具进行全方位系统性重塑。

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