风水学说源远流长，历经千年的沉淀与发展，如今已被广泛应用于建筑城市规划、家居装修等领域。而学校这个特殊的场所，也要求按照一定的风水规律进行布局，以利于学生学业的成长发展。然而，学校风水的布局也有其禁忌之处，下面我们来一一了解。

一、禁止风水居中

善于布局的人会知道，风水讲究的是在整体中让各个元素得到平衡，所以不能一味地把重心放在居中。同理，学校的教学楼、食堂、宿舍等重要区域也要注意，不能居中安放，地点一定要根据周围环境调整，才能有利于学生的学习和生活。

二、禁止棱角过多

学校的建筑物不宜设计过于尖角突出，因为尖角会形成较强的“尖气”，容易给人带来一种压抑感和不适感。所以，在学校的建筑设计中，应采取优雅的曲线和柔和的弧形，让建筑与环境互为融合，使学生体验到温馨舒适的感觉。

三、禁止直线走道

学校的走道一定不能设置为笔直的一条路，这样的设计令人感到乏味与无趣。相反，弯曲的走道与繁花似锦的草坪和花园相得益彰，能够带给学生愉快的心灵享受，让他们的身、心、灵都得到充分的发展。

四、禁止紧缩进入

学校的入口和出口一定不能设计得太紧缩，就好比人的身心需要通畅的呼吸一样。如果教学楼的入口和出口都很窄小，那么通行的学生就容易感到拥堵和压抑，对他们的身体和心理都有一些负面影响。

五、禁止“四面开花”

学校的四面环境都应该是有良好规划的，以防止“四面开花”的问题出现。建筑物四面的前后左右要按照规律进行布置，否则就容易产生诸如四面都有建筑物的束缚感、丧失自由发展的空间等问题，这会影响到孩子们的正常发展。

六、禁止锐角朝正门

学校大门和宿舍门的前面不能有锐角，这会打破正门合气的气场，损害学校本身的气场。比如学校宿舍楼的前面不能有铁栅栏或者高楼，这容易影响学生的正常发展和成长。

结语

学校风水的布局禁忌需要严格遵守，这关系到孩子们的学习和生活品质。学校风水布局要根据实际场所和环境情况来进行，从而达到相对平衡的状态。不同的学校风水布局的差异，可能产生巨大的影响。所以在学校的建设过程中，要有领导的正确指导，遵循科学的规划，让学校成为学生成长的好地方。

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