起诉离婚的程序是怎样的，起诉离婚时法院必须先调解吗？

先写好起诉书，交上法院，法院先调解。

起诉离婚的程序包括三个阶段：（一）第一阶段：起诉阶段这一阶段包括以下三个程序：1、原告向人民法院递交起诉书、副本及相关的证据；2、人民法院接受原告提交的文件、材料，进行审查；3、经审查起诉符合法律规定、要求，作出受理决定并立案，反之则退回原告文件及材料，并告之不予受理的理由。

（二）第二阶段：答辩阶段1、人民法院决定立案之日起五日内将原告的起诉书副本送达被告，并告知被告作出书面答辩；2、被告自收到人民法院送达的起诉书副本之日起十五日内作出书面答辩。被告在十五日内不提出答辩，人民法院照常审理案件并作出判决。如果被告确因非个人意志的原因在十五日内不能作出答辩，可以据实向人民法院申请，请求延期，人民法院院长可以作出延期的决定。

（三）第三阶段：开庭审理阶段这一阶段进入离婚诉讼的实质性阶段，主要是审查证据，查明案情，分清是非，确认当事人的权利、义务。它包括以下几个程序：1、起草起诉状;2、准备诉讼所需要的证据;3、向有管辖权的法院递交起诉状和证据;4、法院决定是否受理该诉讼;5、法院受理该离婚诉讼案件之后，在法定时间内向对方发送起诉状副本;6、法院安排开庭时间并向双方发送传票;7、开庭：双方均可以委托律师或者其他专业人士代理诉讼(一般情况下离婚当事人必须到庭，如果因特殊原因实在不能到庭，必须向法庭出具是否离婚的书面意见);8、法院依照原告方的诉讼请求和双方提交的证据情况对是否准予离婚，以及如何分割财产，子女抚养问题如何解决等问题作出判决。

一方起诉离婚流程和费用2021年？

起诉离婚的程序包括三个阶段：

(一)第一阶段：起诉阶段

这一阶段包括以下三个程序：

1、原告向人民法院递交起诉书、副本及相关的证据;

2、人民法院接受原告提交的文件、材料，进行审查;

3、经审查起诉符合法律规定、要求，作出受理决定并立案，反之则退回原告文件及材料，并告之不予受理的理由。

(二)第二阶段：答辩阶段

1、人民法院决定立案之日起五日内将原告的起诉书副本送达被告，并告知被告作出书面答辩;

2、被告自收到人民法院送达的起诉书副本之日起十五日内作出书面答辩。

被告在十五日内不提出答辩，人民法院照常审理案件并作出判决。

如果被告确因非个人意志的原因在十五日内不能作出答辩，可以据实向人民法院申请，请求延期，人民法院院长可以作出延期的决定。

(三)第三阶段：开庭审理阶段

这一阶段进入离婚诉讼的实质性阶段，主要是审查证据，查明案情，分清是非，确认当事人的权利、义务。它包括以下几个程序：

1、起草起诉状;

2、准备诉讼所需要的证据;

3、向有管辖权的法院递交起诉状和证据;

4、法院决定是否受理该诉讼;

5、法院受理该离婚诉讼案件之后，在法定时间内向对方发送起诉状副本;

6、法院安排开庭时间并向双方发送传票;

7、开庭：双方均可以委托律师或者其他专业人士代理诉讼(一般情况下离婚当事人必须到庭，如果因特殊原因实在不能到庭，必须向法庭出具是否离婚的书面意见);

8、法院依照原告方的诉讼请求和双方提交的证据情况对是否准予离婚，以及如何分割财产，子女抚养问题如何解决等问题作出判决。

离婚诉讼结束，但如果不服法庭判决,可以在收到判决书之日起十五日(裁定十日)内向中级人民法院提起上诉，逾期不提起上诉，判决书生效。对生效的离婚判决(调解)不服的，按民事诉讼法的规定，当事人不能申请再审，只能就有关的财产分割和子女抚育问题申请再审

二、去法院起诉离婚需要多少钱

离婚案件按规定，每件50-300元;如果涉及分割财产，财产的总额不超过20万元,不另收费用，超过20万元，超过部分增收0.5%作为诉讼费;该诉讼费由谁承担，在案件结束时，由人民法院确定。

综上所诉，夫妻双方起诉离婚的周期相对来讲是比较长的，夫妻双方调解不顺利的话，再次提起诉讼，最后对应的周期会更长。起诉离婚的诉讼费用是由有争议的财产数额进行确定的，在人民法院受理安家前，会按照一般的收费标准进行预收。

我老婆去法院起诉离婚，我该怎么来处理或者反驳她的回答？

我老婆 前几天去法院起诉离婚 我有借到法院电话 但我知道是法院打来的 我跟那个人说你找谁，跟他说他打错电话了 还有法院传票还没到 我不想给他签名 不想到法院 想托他时间 具体情况 法院会怎么处理我没借电话和没签传票和到法院开庭 有没有时间限制 请问要怎么处理这婚姻法三十二条的规定 我需要反驳我老婆的回答 ：1.感情破裂，无法继续生活在一起。2.婚前缺乏了解，草率结婚，婚后未建立起夫妻感情，难以共同生活的。3.包办、买卖婚姻，婚后一方随即提出离婚，结婚到现在才6个月，但确未建立起夫妻感情的。4.好逸恶劳、有赌博等恶习，不履行家庭义务，屡教不改，夫妻难以共同生活的。5.受对方的虐待、遗弃，或者受对方亲属虐待，或虐待对方亲属，经教育不改，另一方不谅解的。

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